viernes, 8 de septiembre de 2017

UNIDAD 2. S4. 1 Los tipos de investigación.


La primera actividad de la Unidad 2 es hacer un mapa de los tipo de investigación que existen, la cual es muy extensa, a continuación de lo elaborado con la herramienta CmapTools:


viernes, 28 de julio de 2017

ACTIVIDAD INTEGRADORA I SEMANA DE EVALUACIÓN 1

Teoría de las inteligencias múltiples, de Howard Gardner.

 ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?
La inteligencia Espacial, la interpersonal, la lingüístico verbal y la corporal cinestésica.

 ¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?
Claro que sí, actualmente se desarrollan aquellas funciones tecnológicas que van muy desarrolladas con el comportamiento del ser humano, ya sea para mejorar, aprovecharlas mejor o incluso corregir. Las aplicaciones son más fáciles y entendibles, así como también lo es el hardware para su manejo más sencillo. La competencia es muy grande en los productores de artículos tecnológicos así como los desarrolladores, por lo mismo deben de estar más enfocados a la atención del cliente (humano), buscando la novedad y sencillez, pero sobretodo la gran utilidad y valor que el mismo ser humano le podemos dar al utilizar ese tipo de tecnologías.

 ¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?
La lingüístico-verbal, ya que al ser un sistema a distancia, se debe de ser muy entendible al momento de comunicar algo a los demás, la puntuación, redacción, etc.

 ¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.
Las estrategias a desarrollar como estudiante a distancia están muy ligadas a la inteligencia Lingüistico-verbal, lógico matemática en algunas áreas y la interpersonal, ya que aunque sea a distancia, debemos de aprender a relacionarnos con personas de otras partes.

Mapa conceptual de las inteligencias que predominan en mí, analizada como Fortaleza, Oportunidades, Debilidades y Amenazas.




Cronograma de actividades semanales.


Reflexión personal: Analizando el cronograma, habrá ocasiones en las que en el horario de comida de oficina no pueda realizar las actividades de la escuela, sin embargo será recompensado con más tiempo del día sábado para domingo. De lo demás sí es muy factible cada actividad y por ende llegar a cumplir con ellas.

domingo, 16 de julio de 2017

Modelo Educativo



El modelo educativo de la UnADM nos muestra los pro del mismo, a través de la flexibilidad, inclusión (de todo tipo de personas, con capacidades y edades diferentes), ayuda a la economía y al ahorro de tiempo, que permite a su vez el poder realizar otras labores sin interrupción forzosa que lo hace un sistema escolarizado y presencial, la interacción con personas a kilómetros de nosotros, nos hace fortalecer la comunicación y no mantenernos aislados, así como la organización y compromiso tanto de manera individual, como de manera grupal. Nos pone en ventaja por la actualización constante que se debe de aprender, con relación a las nuevas tecnologías, con un método de enseñanza de primer mundo, disponible al alcance de todos los que desean superarse y tener en un futuro mejor estilo de vida, que eso a su vez, fortalecerá el sistema de la sociedad a nivel nacional, es decir, más profesionistas, más avance del propio país México.

Importancia de un Perfil Completo

En esta publicación abordaremos las siguientes preguntas, a las que le daremos una respuesta correspondiente al tema relacionado a la importancia de un perfil virtual completo.

a) ¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del perfil?
Debido a que es un ambiente virtual y a distancia, se nos dificulta poder establecer (en un principio) una relación interpesonal por este medio, por lo tanto, al redactar aspectos más a detalles de nuestra vida, nos familiariza mejor con la otra persona que se encuentra del otro lado de la videollamada, llamada telefónica o publicación y/o foto. Lo anterior nos lleva a generar más confianza y por ende generar un mejor equipo de trabajo escolar, y por qué no, lograr conocernos más allá del ámbito educativo y establecer relaciones más humanísticas.
b) ¿En qué forma el perfil nos permite conoce a nuestros compañeros?
Nos permite conocer aspectos que a veces nos se profundizan en la plática cotidiana de la realización de actividades, como su estilo de vida, su crecimiento y desenvolvimiento, y como describí líneas arriba, nos lleva a generar más confianza, comunicación y sinergia.
C)¿Cómo ayuda lo anterior a la construcción de una comunicación de aprendizaje virutal?
A generar empatía con el otro, saber un poco sobre él nos lleva a sensibilizarnos como compañeros y así poder sumar esfuerzos para sacar adelante tanto trabajos en equipo como apoyo de manera individual.